学时数：12        使用专业：机械类

一、  教学目标：

1.           了解3D打印的原理及加工过程；

2.           认识打印机各部件的功用；

3.           了解3D打印的加工范围及使用场景；

4.           能独立完成从选图到打印的全过程，并完成1-2个模型的制作。

二、  基本要求

1.           熟悉并遵守3D打印机安全操作规程，建立安全生产意识，遵守劳动纪律，爱护设备用具，培养扎实的工作作风；

2.           认识并熟知3D打印工作时的基本成形方法及加工路径，充分了解3D打印与其他传统加工的重大区别，初步了解3D打印的各种加工办法；

3.           熟练掌握选图时比例调整的方法，认识模型摆放方式对打印结果的影响。了解各种支撑方式的效果并能正确选用。

三、  教学内容

1.           基础知识讲解（1小时）

（1）3D打印的诞生年代及基本原理；

（2）3D打印技术的先进性及广泛的应用性；

（3）3D打印的加工过程和方式对制成品的影响；

（4）常用的支撑方式分别适用于哪种类型的模型。

2．示范讲解及演示（1小时）

（1）3D打印机安全操作方法；

（2）所用打印机的型号、用途、各部件的名称及功用以及加工方式，打印机面板各种图标的功能；

（3）从电脑选取模型，正确调整比例，导入储存卡；

（4）将储存卡插入打印机，操作打印机进行打印；

（5）从打印机取出模型的方法及注意事项。

3．基本技能训练安排（4小时）

（1）正确选取适合打印的模型，选用正确的支撑方式，根据时间调整好打印尺寸；

（2）正确将模型导入储存卡并按要求将储存卡装入打印机；

（3）根据所选模型的需要调整好打印底板与喷嘴的距离；

（4）操作打印机完成模型的制作；

（5）按要求正确取出模型。

4．拓展训练内容（6小时）

（1）认识简单的3D打印制图软件；
    （2）学习制图软件的操作；

（3）利用制图软件绘制简单的模型；
    （4）将绘制的模型转成STL格式导出；

（5）操作打印机将自制模型完整打印成功。

四、考核方式

总成绩100分：

1．实际操作80分，包括：劳动纪律10分、操作练习40分、加工件10分、创新意识20分、安全文明10分。

2．实习报告20分。

五、参考资料

（1）孙付春、李玉龙、钱杨顺：工程训练：西南交通大学出版社

（2）吕鉴涛：3D打印原理及应用  中国工信出版集团  人民邮电出         版社
（3）刁彬斌、蒋礼、王璇：小创客轻松玩转3D打印   化学工业出版社